教育学院 & 专业的研究

未来教师计划

我们的使命 提高教学专业中各类学生的保留率和毕业率,以及在高需求教学领域(如:生物教育)寻求执照的学生, 化学教育, 商业教育, 数学教育, 英语作为第二语言, 幼儿教育, 特殊教育, 图书馆媒体K-12, 和西班牙语教育.

我们的目标 架起一座桥梁,从教书的梦想到具备教书能力的现实. 该计划的目标是增加:1. 少数民族毕业生有教学执照
2. 获得STEM学科教学许可的毕业生
3. 在师资短缺的学科中获得执照的毕业生

谁有资格?

如果你是一名教师教育专业的学生,并且至少符合以下条件之一,你就有资格参加这个项目:

1. 你认为自己是弱势群体中的一员, 包括但不限于:白种人以外的种族, 性别认同或表达, 第一代学生, 残疾学生, 符合DACA资格的学生, 或者接受经济援助的学生.

2. 你是在高需求教学领域寻求执照的任何种族的学生,包括:

  • 中等科学教育 
  • 商业教育
  • 英语作为第二语言/双语/双文化 
  • 图书馆媒体K-12
  • 数学教育
  • 幼儿教育中的男性
  • 物理教育 
  • 西班牙的教育
  • 言语病理学
  • 特殊教育
  • 通信科学 & 障碍

3. 你是一名对教师资格认证项目感兴趣的学生

我们如何支持学生

您将参与高影响力的学术规划和旨在促进学生成功的转型学习体验, 如:  

  • 生活与学习社区: 提前入住,与未来教师计划的同学住在同一个宿舍 & 参加2节课(新生研讨会), 同时也是所有教育专业的必修课)
  • 未来教师暑期学院: 在课程开始前一周指导并参与重要的研讨会 
  • 本科研究: 本科生研究是指本科生对本学科作出原创性智力或创造性贡献的探究或调查
  • 早期在校经历: 在课堂上的实践经验 
  • 服务学习项目: 在完成志愿者项目的同时参与并获得专业经验
  • 留学项目: 在积极学习的同时进行国际旅行的独特机会
  • 就业及实习机会 

申请成为同侪辅导员: http://uwwhitewater.co1.qualtrics.com/jfe/form/SV_7aFPOnkcCYySypM

请填写这份快速调查,以便考虑申请. 有两个问题要求你写几个句子(你不需要写一篇完整的文章)! -申请将于三月开始覆核 

http://uwwhitewater.co1.qualtrics.com/jfe/form/SV_0B66gouZat48OxM

2024年夏天的日期是8月25日th ——8月30日. 为了参加FTP,您必须能够在8月25日之前搬进来 th 并且能够参加25周的所有节目 th 到30号.


如有疑问或了解更多信息,请联系:
教育学院 & 专业的研究
education@awamiwebsite.com
(262) 472-1101